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De Guía básica del profesorado
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(recientes | primeras) Ver (20 más recientes | 20 anteriores) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).- 11:07 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Protocolo de actuación en caso de agresión hacia el profesorado o el personal docente. (Página creada con «Este protocolo articula los mecanismos de protección, asistencia y apoyo al profesorado o al personal que ejerce sus funciones en el ámbito de la enseñanza, '''independientemente de que el hecho se produzca en el interior del centro docente o fuera del mismo'''. '''Paso 1. Primera actuación ante una situación de agresión.''' Ante cualquier posible agresión al personal del centro procede mantener la calma, tratar de contener la situación y, en último extremo…») Etiqueta: Edición visual
- 11:06 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Protocolo de actuación ante casos de violencia de género en el ámbito educativo. (Página creada con «Se entiende por violencia de género aquella que, como manifestación de la discriminación, la situación de desigualdad y las relaciones de poder de los hombres sobre las mujeres, se ejerce sobre estas por el hecho de serlo. Esta violencia comprende cualquier acto de violencia basada en género que tenga como consecuencia, o que tenga posibilidades de tener como consecuencia, perjuicio o sufrimiento en la salud física, sexual o psicológica de la mujer, incluyendo…») Etiqueta: Edición visual
- 11:05 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Protocolo de actuación en caso de maltrato infantil (Página creada con «Con relación a este tema se publicó el Decreto 3/2004, de 7 de enero, por el que se establece el sistema de información sobre el maltrato infantil en Andalucía (BOJA n° 10 de 16 de enero). En el mismo se define, en su art. 3, lo que se debe entender por '''maltrato:''' ''«...se entenderá por maltrato infantil cualquier acción, omisión o trato negligente, no accidental, por parte de los padres, madres, cuidadores, cuidadoras o instituciones, que comprometa l…») Etiqueta: Edición visual
- 11:04 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Protocolos de actuación en supuestos de acoso escolar (Página creada con «El acoso escolar es entendido como el maltrato psicológico, verbal o físico hacia un alumno o alumna producido por uno o más compañeros y compañeras de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. '''Paso 1. Identificación y comunicación de la situación.''' Cualquier miembro de la comunidad educativa que tenga conocimiento o sospechas de una situación de acoso sobre algún alumno o alumna, tiene la obligación de comunicarlo al director o directora…») Etiqueta: Edición visual
- 11:03 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Instrucciones a seguir ante la retirada de un menor del centro por funcionarios de asuntos sociales y otras instituciones oficiales (Página creada con «El artículo 103 de la Constitución ya indica que la Administración es única, por lo que todos l@s funcionari@s de todas las administraciones públicas '''deben responder al requerimiento de una de ellas, como si de la propia se tratase'''. El artículo 4 de la Ley 30/1999, apartados 1 c y d deja claro la obligación de colaborar y cooperar entre sí las distintas Administraciones públicas. Con lo anterior, no haría falta justificar por qué hay que atender en…») Etiqueta: Edición visual
- 11:02 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Colaboración con las fuerzas de seguridad (Página creada con «Con frecuencia se presentan policías de los distintos cuerpos o guardias civiles a efectuar algunas actuaciones en los centros docentes. L@s funcionari@s docentes tienen el '''deber de cooperar con l@s funcionari@s de otras administraciones''' por un mandato constitucional y legal, pero conviene indicar en qué se debe cooperar y cuál es el límite, en este sentido, y una vez identificados a l@s funcionari@s actuantes, se deberá proceder a cumplimentar lo solicita…») Etiqueta: Edición visual
- 09:23 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Prórrogas vacacionales (Página creada con «'''Artículo 61. Orden 10 de junio 2020: Prórrogas vacacionales''' #El '''personal funcionario interino''' que haya prestado servicios, a 30 de junio de cada curso académico, por un '''período igual o superior a siete meses''', percibirá las retribuciones correspondientes a los meses de julio y agosto siguientes. También percibirá dichas retribuciones '''cuando se hayan prestado dos meses de servicios efectivos en cada uno de los trimestres naturales''' del corr…») Etiqueta: Edición visual
- 09:21 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Maternidad y conciliación (Página creada con «Este punto ya ha sido desarrollado en el epígrafe 1 H.») Etiqueta: Edición visual
- 09:17 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página IRPF (Página creada con «== REVOCACIÓN Y CESES == '''Artículo 60. Revocación y Ceses.''' #La ocultación de una circunstancia que imposibilite la ocupación de un puesto de trabajo o la incompetencia para desempeñar el mismo serán causa de la revocación del nombramiento efectuado, para lo que la Delegación Territorial de la Consejería competente en materia de educación a la que corresponda el destino adjudicado u ofertado llevará a cabo el oportuno expediente contradictorio. De conc…») Etiqueta: Edición visual
- 09:16 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Retribuciones (Página creada con «Las solicitudes de no incorporación a los puestos adjudicados a través del procedimiento anual de adjudicación de destinos provisionales deberán efectuarse en el plazo de 3 días hábiles siguientes a la publicación de la resolución definitiva[...] #El personal participante en el procedimiento de adjudicación de vacantes sobrevenidas y sustituciones (SIPRI). De conformidad con el artículo 52.2 (en el momento de la participación)») Etiqueta: Edición visual
- 09:15 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Bolsas (Página creada con «== PUBLICACIÓN BOLSAS == '''Artículo 37. Publicación de las bolsas de trabajo docentes.''' Antes del inicio de cada curso académico, la Dirección General competente en materia de recursos humanos de la Consejería competente en materia de educación actualizará y publicará en la sede electrónica [...] == ACCESO ORDINARIO == '''Artículo 38. Acceso ordinario a las bolsas de trabajo docentes.''' #[...]accederá a las bolsas de trabajo docentes el personal que…») Etiqueta: Edición visual
- 09:09 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Otras pensiones (Página creada con «== Pensiones de Viudedad, Orfandad y a favor de los padres. == Capítulo III. Artículo. 37, 37bis, 37ter, 37quáter, 38, 41, 42, 43 y 44 del Real Decreto Legislativo 670/1987, de 30 de abril, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Clases Pasivas del Estado. == Pensión de Jubilación de la extinta Mutualidad de Enseñanza Primaria. == Solo afecta al profesorado que continúe cotizando a la extinta Mutualidad Nacional de Enseñanza Primaria. La cuantí…») Etiqueta: Edición visual
- 09:08 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Jubilación de docentes acogidos al régimen general de la Seguridad Social (Página creada con «La normativa sobre jubilaciones recogida en el artículo 20 del Real Decreto ley 13/2010 de 3 de diciembre, dictaminó que los y las nuevas funcionarias '''que hayan ingresado o ingresen con posterioridad al 1 de enero de 2011''' ya no se incluirán en el Régimen de Clases Pasivas, sino en el de Seguridad Social, por lo que toda la normativa que regula sus pensiones es diferente de la del Régimen de Clases Pasivas. Estas nuevas personas funcionarias, '''para las pe…») Etiqueta: Edición visual
- 09:04 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Jubilación de clases pasivas (Página creada con «Hecho causante: Es la jubilación (personal civil) del funcionario y puede producirse por distintos motivos: *Jubilación Ordinaria o Forzosa. *Jubilación Voluntaria. *Jubilación por incapacidad permanente. == A quiénes afecta == Afecta a la mayoría de los funcionarios de carrera. Para poder disfrutar la Pensión de Jubilación se deben tener '''15 años cotizados'''. La edad de Jubilación Forzosa es 65 años, si bien pueden solicitarse prórrogas anuales hasta…») Etiqueta: Edición visual
- 08:56 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Horario del profesorado de FP, FCT y Proyecto Integrado (Página creada con «La Formación Profesional es la única modalidad de enseñanza que no dispone de un Reglamento Orgánico de Centros, sino que su referencia es el Decreto 327/2010 y la Orden de 20 de agosto de 2010, por la que se regulan determinados aspectos sobre la organización y el funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria, por lo que su horario es el mismo que el del resto de profesorado de los IES. El Decreto 135/2016, de 26 de julio, por el que se regulan las…») Etiqueta: Edición visual
- 08:54 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Horario del profesorado de EREs (Página creada con «Las Enseñanzas de Régimen Especial comprenden las Enseñanzas Artísticas (Música, Danza, Arte Dramático y Artes Plásticas y Diseño) y las Enseñanzas de Idiomas. == Normativa de referencia == === Para Escuelas Oficiales de Idiomas === *[http://www.juntadeandalucia.es/boja/2012/34/1 Decreto 15/2012, de 7 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas Oficiales de Idiomas en la Comunidad Autónoma de Andalucía.] *[http://www.juntadea…») Etiqueta: Edición visual
- 08:48 13 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Tutorías y horario (Página creada con «== INFANTIL Y PRIMARIA == === '''Normativa de referencia''' === *[http://www.juntadeandalucia.es/boja/2010/169/2 Orden de 20 de agosto de 2010, por la que se regula la organización y el funcionamiento de las escuelas infantiles de segundo ciclo, de los colegios de educación primaria, de los colegios de educación infantil y primaria y de los centros públicos específicos de educación especial, así como el horario de los centros, del alumnado y del profesorado.]…») Etiqueta: Edición visual
- 12:28 11 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Elección de áreas, grupo o asignaturas (Página creada con «== Infantil y Primaria == === Normativa de referencia === *[http://www.juntadeandalucia.es/boja/2010/169/2 Orden de 20 de agosto de 2010, por la que se regula la organización y el funcionamiento de las escuelas infantiles de segundo ciclo, de los colegios de educación primaria, de los colegios de educación infantil y primaria y de los centros públicos específicos de educación especial, así como el horario de los centros, del alumnado y del profesorado, en su a…») Etiqueta: Edición visual
- 12:24 11 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Afines, comunes, habilitación (Página creada con «Las materias asignadas a cada especialidad están recogidas en el Real Decreto 665/2015, de 17 de julio, y son de impartición obligatoria. Cuando no se disponga del horario completo (18 horas) de materias asignadas a tu especialidad la normativa dice que puedes completar horario impartiendo materias afines en tu centro, o materias de la misma especialidad en otro centro de la localidad. La Resolución de 9-11-1987 explicita que la Consejería regulará el concepto…») Etiqueta: Edición visual
- 12:23 11 oct 2022 Administradora discusión contribs. creó la página Guardias y recreos (Página creada con «== En Infantil y Educación Primaria == La ORDEN de 20 de agosto de 2010 en su artículo 13.2 indica: «''Para el cuidado y vigilancia de los recreos podrá organizarse un turno entre los maestros y maestras del centro, a razón de una persona de vigilancia por cada dos grupos de alumnos y alumnas o fracción, del que quedará exenta la persona que ejerza la dirección del centro».'' == Para la Educación Secundaria == El concepto guardia y la de recreo forma parte…») Etiqueta: Edición visual
